Цифровая трансформация в образовании

Консалтинг. Сопровождение. Индивидуальная реализация

Мы стремимся интегрировать цифровую и образовательную среды для качественного и продуктивно образовательного процесса.

Мы оказываем полномасштабную поддержку всем тем, кто смотрит в будущее образования:

  • Инструменты Rapid Foresights и прогнозной аналитики для конкретного рынка, сообщества или бизнес-модели
  • Создание/обновление концепции, видения и стратегии. Интеграция цифровой экосистемы
  • Проектирование и оптимизация бизнес-процессов школы. Автоматизация и решения на основе данных
  • Цифровая трансформация для образовательных учреждений. Индивидуальные решения и сопровождение
  • Индивидуализация образовательных процессов:

– Проектирование и постановка системы тьюторского сопровождения
– Персональные образовательные траектории и программы
– Инклюзия: комплексная поддержка детей с нарушениями развития.

Мы понимаем образование как процесс, поддерживающий развитие человека на протяжении всей жизни.

Экосистемы обучения — это подходящая инфраструктура и взаимосвязанные отношения, организующие обучение на протяжении всей жизни.

Цель образовательных экосистем – предложить учащимся пути активного совместного созидания процветающего будущего для сообществ, мест обитания и планеты в целом.

Нашими основными сферами интересов являются

  • навыки будущего. Прототипирование будущих рынков, систем разделения труда, рабочих мест и соответствующих профилей навыков.
  • обучающие экосистемы. Подход к децентрализованным образовательным системам как к садам будущего.
  • объединение человеческого и машинного интеллекта, чтобы впервые в истории раскрыть весь потенциал, который может обеспечить полный доступ к знаниям.

Команда

Алексей Константинов
CEO+Product owner

Со-основатель центра Левания. Эксперт в области инклюзивного образования и анализа образовательной политики.

Основатель Центра прогнозирования и исследований будущего. Эксперт методики RapidForesight и инструментах предиктивной аналитики.

Методолог в сфере образования: дидактика и организация образовательного процесса, практики коллективного мышления, тьюторское сопровождение.

LinkedIn
Михаил Городецкий
CTO

Со-основатель Pars-consulting, indi.vision.

PhD по поведенческим моделям, Дизайн-мышление, Orrino, Madrid oration excellence, Vincenzo Perrone SDA/CAPS, Information’s Systems and Operations Management, Sam Afflaki INSEAD/CAPS, Modern entrepreneurship, CAPS.

LinkedIn
Татьяна Гончаренко
CBDO

Основатель The Owners и Paragraph Social Consulting.

Директор по развитию бизнеса в European Profiles.

Эксперт проекта деинституционализации Всемирного банка.

Президент JCI Ukraine 2016.

LinkedIn

Наше решение

Мы разработали и продолжаем совершенствовать собственную цифровую образовательную платформу.
Платформа открыта для любых учебных заведений. Основное внимание мы уделяем странам Восточной Европы.
Это комплексное решение, основанное на инструментах и ​​экосимеме Microsoft for Education.
Если вы школа, университет или поставщик образовательного контента, и вы ищете себе цифровой дом, мы приглашаем вас попробовать наш вариант.